黄子峻同学是个学习成绩好、关爱同学、热爱集体、积极进取的好学生。他不但学习成绩好，而且还主动帮助班上几名学习成绩比较差的同学学习,还能帮助同学走出家庭离异的阴霾,他更是学校优秀的升旗手。

一、尊敬长辈，体贴父母。

从小受到严格教育和良好熏陶的他，尊敬长辈，体贴父母。见到老人家都会向他们问好，小区的人都夸他是个乖孩子。节假日，他会跟爸妈到爷爷家去，陪他们聊天，讲学校的事给她听，跟着奶奶到地里种菜、摘菜。他还教爷爷奶奶怎样看有意义的电视节目，还当起了奶奶的小老师，教识字不多的奶奶学会日常记事和简单算术。因为他的乖巧懂事，家里时常充满欢声笑语。在家会做摘菜、洗菜、洗碗、煮饭、扫地、擦地板、收拾房间等家务活。 二、品学兼优，屡创佳绩。

在老师的眼里，他是个勤奋好学、积极向上的阳光学生。学习上，他专心学习，课堂上，他敢于提问，善于质疑，不懂就大胆向老师和同学请教；经常主动与老师和同学交流。课余时间，他大量阅读有益身心的书报杂志，以开阔自己的视野，丰富自己的课外知识。每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天”这是他对自己的一贯要求。工作中，他总是严格要求自己，他是一名光荣的升旗手，每个星期一他总是提早到校做好升旗的准备工作，在升旗仪式上他会伴着雄壮的国歌，让五星红旗冉冉升起。尽管当学生干部占用了他的学习时间，但是，他却毫无怨言，每次都能挤出时间来完成学习任务，只要合理安排，学习和工作是不矛盾的。五年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“三好学生”，2015年被评为“藤县优秀少先队员”。在每个学期的期末考试中屡获奖项，这一张张奖状，都是他努力奋斗的结果。

三、诚实守信，乐于助人。

他热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动之中。在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。每当发生灾害时，他都会积极响应号召，向灾区捐出他所有的零花钱，尽他最大的能力帮助灾区人民。他没有只注重自己的学习成绩。在班里还主动帮助几名学习成绩比较差的同学，主动要求跟差生挨个做同桌，上课时认真听课，以身作则，做好榜样，只要一有空就会给差生讲题，帮助差生提高学习的兴趣。在他的帮助下，班级里的几名学困生成绩都有明显好转。班上有位同学的父母已离异了，跟着父亲生活，他父亲因工作的原因经常要出差，经常留他一个人在家过。有一段时间脾气很暴躁，经常会因为一点小事情而跟同学吵架甚至打架。于是他就利用课余时间帮助那位同学，主动找他聊天谈心事，星期六拉着他约上班上其他同学一起玩。通过一段时间开导沟通，现在那位同学已变得开朗、乐观了，学习成绩也有了很大的提高。关心同学，不怕累，不怕脏。有一次，班上有一个同学在课间休息的时候突然头晕呕吐，把教室地板都弄脏了，他赶紧从书包拿出纸巾递给那位同学，并扶着同学去校医室看病，回头还把教室地板清理干净，有同学扭伤了脚，教室在六楼，上下楼困难，他连续几个星期扶着他上下楼。同学们有不明白的地方，也都喜欢问他，每当这个时候他总是很耐心地讲解，直到对方完全明白。关心班集体，热心参与班级活动。勤恳地为班级为同学服务，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服他，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。与所有的不文明行为告别，并能帮助同学改正一些缺点或不良行为。 四、兴趣广泛，热爱运动。

他的兴趣广泛，热爱运动，学习之余经常打羽毛球、兵乓球、篮球；他还利用星期六、星期日的时间去参加吉他兴趣学习班，加入了一个小乐队，努力把自己培养成全面发展的五好学生。

五、懂得感恩，深受好评。

他不管是在学习还是在生活中都深受好评。他发自内心地尊重与敬爱师长，校园内总能听到他的问候声。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的， 这几年来他始终以“没有最好，只有更好”为自己追求的目标，时刻培养自己的各种能力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员,相信黄子俊同学一定能做到更好。