张茵，女，1978年8月生，大专学历，北海市少先队总辅导员，海城区少先队总辅导员，小学高级教师。2006年被评为北海市优秀共青团干部，2007年、2009年荣获“北海市十佳少先队辅导员”称号，2009年、2013年荣获 “广西优秀少先队辅导员”称号，2010年荣获“广西十佳少先队辅导员”，2013年荣获“全国优秀少先队辅导员”称号，2010年被评为中越青年大联欢活动优秀志愿者和“先进个人”，2011年被评为全国红领巾国学传承教育系列活动先进个人，2000—2001学年、2010—2012学年被评为北海市海城区优秀教师。

摸索尝试，乐当先行者。15年的少先队工作历练，让张茵清晰地认识到少先队组织要出精品人才，就要打造“精品工程”。经过摸索尝试，她逐步完善和健全少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面，完善了“学校少先队大队、年级大队、中队”三级管理网络，规范每周1课时的“少先队活动”，具体落实到学校各年级课表，做到周周有主题，课课有教案，推行每月1次的少先队活动课观摩和每年1次的队日竞赛活动机制，活跃了基层少先队组织建设，推进《少先队活动课程指导纲要（试行）》的有效落实；在制度建设方面，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”“传统活动”、“主题活动”为内容的制度管理体系；在阵地建设方面，创建了“红领巾礼仪示范岗”、“红领巾少年法庭”、“红领巾国学小社团”等少先队活动阵地，并与关工委、青少年宫、消防支队、人民法院等单位开展共建共育，建立一系列校外活动基地，为少先队活动开辟了更广阔的天地，形成了社会是大阵地，学校是主阵地，中队是小阵地，家庭是辅助阵地的全方位教育网络。同时，她还外聘一些热爱少先队事业的“五老志愿者”担任校外辅导员，定期组织中队辅导员进行岗位培训，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。2005年代表学校撰写的案例《构建“学校、家庭、社会”三位一体德育教育网络》获广西未成年思想道德建设创新案例评比一等奖，并拍成专题短片在北海电视台专题播出。

针对学校近80%为农民工子女、外来务工人员子弟的情况，张茵在如何为“流动的花朵”服务方面作出了积极的探索与实践，通过开展“童心看北海•童心绘老城”“走访抗战老兵”“捐一本好书 圆一个梦想”“关爱明天•普法先行•做向上向善好少年”“传贝雕艺术•承珠乡文化”“铭记历史 圆梦中华”“童心品端午，粽香见未来”等活动，将爱党爱国爱社会主义教育做得有效果、有意思。北海日报、北海电视台、北海晚报等新闻媒体对活动进行了宣传报道，为北海市少先队工作起到积极的推动作用。

张茵老师组织的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，活动开展得有声有色，取得了可喜的成绩，为北海市少先队工作做出榜样。

探索创新，善做排头兵。由于张茵老师在少先队工作的出色表现，2005年她被借调到海城区少工委办公室工作，协助开展全区的少先队工作。2006年被聘任为北海市少先队副总辅导员、海城区少先队总辅导员。新的岗位，新的舞台给她更多的机会演绎她精彩的辅导员生涯。她团结联动区辖辅导员，开展片区观摩活动，通过参与、交流、互助、指导，引导辖区中小学以少先队主题教育活动为抓手，抓好“思想政治主题教育、创新主题教育活动、主题体验教育活动、典型教育主题活动、心理教育主题活动、文化品牌主题活动”这“六抓”， 突出“一校一品以特色”的发展思路，进一步带动少先队工作和学校德育工作的有机结合。在张茵老师的带领下，海城区少先队工作开展得红红火火，德育成效显著。如：海城区第十小学的少年法庭、海城区八小的少年海军学校、海城区第六小学的少年消防警校、海城区第十二小学的东方少年国学院、海城区第九小学的新疍家文化、海城区第一小学的心品教育、海城区第十五小学的新公民教育等，呈现出百花齐放、百花争艳的新气象。2005年—2015年期间，海城区中小学先后组织、承办各级各类大型活动20多次，为全市少先队工作起到一定的推动作用，得到市教育局、团市委、市少工委领导的肯定和高度评价。 2006年，海城区第十一小学“新疍异族”小队获全国“童趣杯”特色小队称号，海城区第十一小学、第三小学等4所学校分获全国“民族精神代代传”优秀小课题一、三等奖；2011年海城区第八小学被评为全国优秀少先队集体，海城区第十二小学被评为全国红领巾国学传承教育系列活动先进单位；2012海城区第十小学被评为广西红领巾示范校。2015年成功举办了“庆国庆迎队日•鼓号激昂海城梦”海城区少先队鼓号队比赛，15支百人队伍同场竞技，进一步夯实了海城区少先队组织的基础建设和礼仪文化建设。

踏实进取，甘为孺子牛。作为一个少先队总辅导员，他要求自己不仅是个“活动型”辅导员，更要成为一个“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，她积极参加各种学习培训，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。她撰写了《抓好中队活动建设，提高德育工作的实效性》、《让国学之美点亮每一个孩子的心灵》、《“创新”班队活动的灵魂，“实效”生命教育的根本》、《网络环境下学校少先队工作的创新》分别获“创新杯”全国中小学教育教学论文大赛一、二等奖；《让春风化开孩子心中的“矛”与“盾”——浅谈进城务工子女攻击性行为的矫正》获“2010中国教育系统（基础教育）年度论文评选”二等奖；《网络环境下学校少先队工作的创新》获“十一五”全国少先队基础理论优秀论文三等奖；《红领巾与祖国共成长 北海市纪念中国少年先锋队建队60周年系列活动方案》《“争当四好少年 创造美好生活”庆“六一”快乐游活动方案》获2011年北海市少先队辅导员技能技巧大赛少先队活动方案评比获一等奖.

2008年12月，在张茵老师的大力推动下，市少工委召开北海市少先队工作学会第一次会员大会，正式成立北海市少先队工作学会。为全市少先队组织和少先队辅导员开展理论研究提供了更高的、更广阔的平台。为了更有力地促进了全市少先队理论研究工作的开展，张茵老师正在谋划北海市少先队“名辅”工作室，以此推动北海少先队辅导员队伍建设再上一个新台阶。

十五年的耕耘，硕果累累，面对成绩，张茵认为，这只是一个新的起点，在新形势下，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶，她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。