吴科均，男，11岁，是北海市合浦县廉州镇中心小学五年二班的学生。他性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识他的人的喜爱。

一、努力上进，勤学善思。　

在老师的心目中，他是一名品学兼优的好学生。他有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在学校数学竞赛中荣获特等奖；作为班里的班长、学校大队部的大队长，吴科均有强烈的责任感，能协助班主任及少先队辅导员开展学校的各项活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的任务，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

在同学们的心目中，他不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，他总是带头积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级及学校赢得多项荣誉。学习上成绩优异的他，从不骄傲自满，也充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，他总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在他的帮助下，学习成绩都有大幅提升，从调皮捣蛋转变得乖巧听话。

二、心地善良，尊老爱幼。

他乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。在班里，吴科均是被大家公认的热心人。他在班级里和同学相处得十分融洽，他总是主动帮助同学。不管谁有困难，他都会伸出热情之手：同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，他不仅把受伤的同学送到了医务室，还回来帮那位同学做完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，他只是一笑了之。在学校，他总是老师及领导公认的得力助手，都说任务只要交给他就放心。

在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼。他小小年纪就坚持自己的事情自己做，从不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务。他从不挑吃捡穿，即使长辈对他宠爱有加，他也从无半分骄傲之气。在放假的时间，他总会去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。还经常参加保子庵的送爱心活动，给留守在家里的老人送保养品、送日用品等等。

三、多才多艺，全面发展

他多才多艺，爱好广泛，从小就学习小提琴、书法，并热爱各种体育运动。在学校，他是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有他的存在。他从小学就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。三年级成为少先监督岗的队长，四年级成为鼔号队队长，五年级成长学校的大队长，并在今年参加北海市鼔号队比赛获得集体二等奖。除了文艺，他在体育方面做得也都很好，他喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，他还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。他还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。

总之,吴科均同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。他用他自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。